胡晓华、祝亮平委员：

你们提出的《关于硚口区大力创建全国中小学中华优秀文化艺术传承学校的建议》和《关于在全区中小学开展读<论语>的建议》收悉，感谢对全区教育工作的关心和支持，针对建议中涉及的问题，区教育局高度重视，认真研究，推进办理，现答复如下：

开展中华优秀文化艺术传承学校创建活动，是引领青少年学生做中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。2017年，武汉市教育局下发《全国中小学开展中华优秀文化艺术传承学校创建活动通知》，我区积极响应，推选最具代表性的东方红小学东校区参评，次年被评为第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承校区教育局成立了书法联盟体，认定12所学校为书法特色校。在每年举办的艺术小人才比赛中，增设硬笔书法、软笔书法项目，以点带面推动书法传承工作的开展。

各科室不间断的开展传统文化教育，小学阶段开展经典诵读、中学阶段开展“诵红色经典 唱红歌歌曲”等系列活动，推动传统文化传承教育工作的开展。

关于书法教学课时的落实。根据教育部印发的《关于中小学开展书法教育的意见》（教基二〔2014〕4号）和《中小学书法教育指导纲要》（教基二〔2013〕1号）要求，我区将书法教育内容融入相关学科，小学3－6年级每周安排1课时用于毛笔字学习，中学开设有书法社团开展课程选修。要求学生学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法，提高书写能力，养成良好的书写习惯。将书法课落实情况纳入到学校工作的考核体系。

关于解决书法教学师资的问题。近年来，为不断提升书法教师专业水平，我区加强了书法专业人才培养，强化了书法教师队伍建设，聘请书法专业人员对美术教师开展书法专项培训。积极总结经验，量化激励，大力推广中华优秀文化传承。

区教育局高度重视传统文化教育，经过前期的探索和经验积累，已将传统文化开展纳入绩效考核目标，量化工作指标并制定了相应的考核方案，用“求索”的初心继续扎实开展中小学书法课程推广，加强师资团队建设，整合资源，加大统筹协调，落实经费投入，积极创建全国中小学中华优秀文化艺术传承校，推动我区传统文化建设及传承。

下一阶段，构建和完善学校传统文化建设及传承体系，健全考核评估机制，对工作突出的给予表彰。搭建互动平台，开展书画展，经典诵读等交流展示活动，促进优秀文化教育发展。抓好社团建设，培养精英人才。充分利用校外艺术教育资源，聘请专家进校园对师生进行专业指导和培训，培养优秀的中小学书法苗子。抓好区级骨干教师培训。与教师进修学校、高等院校联手，对区级骨干教师进行系列培训。抓好常规、落实课堂、搭建展示平台、建立赛制。将课堂作为立足点，开展教育教学活动，开展“书法、绘画展”、“经典诵读”、“特色团队大比拼”、“艺术节”、“艺术小人才比赛”等活动，为学生搭建优秀作品成果展示平台。积极推动全国中小学中华优秀文化艺术传承学校的创建。加大参选力度，提高学校站位、眼界，推动更多的学校争创全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。

　                        武汉市硚口区教育局

               　                 2022年6月18日